河西学院简介
河西学院是甘肃省属豪迈本科院校、硕士学位授予单元。教育部细目由复旦大学对口解救的高校，教育部师范教育协同提质谋略要点复旧高校，教育部不凡农林东谈主才教育培养谋略改进试点院校，宇宙民族合营向上示范单元，甘肃省致密校园。
政策区位 河西学院位于丝绸之路黄金段、河西走廊中部的国度级历史文假名城——张掖市，是兰州至乌鲁木皆近公里区间内唯独一所抽象性豪迈本科院校；学慑服务区域主要面向河西走廊、甘肃及临近新疆、青海、内蒙、宁夏四个少数民族省区，政策地位蹙迫，地域上风私有，当然资源丰富，文化天禀深厚，办学育东谈主空间广袤。
办学历史 河西学院发端于年创立的甘肃省立张掖师范学校；年辅助张掖师范学院，历经改办、停办，年归附张掖师范专科学校；年原张掖农校和张掖地区行状中专并入；年升本改制为河西学院；年原张掖医专、张掖市东谈主民病院并入。年来已累计培养各样东谈主才万余东谈主。
办学定位学校坚捏“安身河西、面向甘肃、辐照临近”的办学定位，践行“以东谈主为本、知行合一、止于至善”的治校理念，以“作念河西文章，出特质收尾，建丝路名校”为发展目的，坚捏走以提高质料为中枢的内涵发展、特质发展、革新发展、怒放发展之路，悉力于于把学校建成场所高提醒利用型东谈主才培养基地、科学究诘与期间开发基地、文化传承革新基地和区域经济社会发展服务中心。
办学条目 学校总占大地积近亩，校舍面积.万往时米，固定金钱总值.亿元，推行仪器开采总值.亿元，馆藏纸质典籍万册，电子典籍.万册；学校领有功能皆全、要当先进的学术换取中心、老师训诲发展中心、敦煌艺术传承革新中心等文化活动场馆，被誉为甘肃最好意思的大学校园之一。从属张掖东谈主民病院是三级甲等病院，国度首批临床训诲培训示范中心，国度级入院医生范例化培训基地。
学科专科学校坚捏师、农、医为主，多学科和谐发展。设有个二级学院，个本科专科，消亡个学科门类，已酿成“老师教育、生态农业、医疗卫生、利用文理、工程期间”大学科专科群；有国度级一流本科专科辅助点个（计较机科学与期间）、省级一流本科专科辅助点个，国度级特质专科个（种子科学与工程），省级特质专科个，省级要点学科个，教育、农业、旅游解决个专科硕士学位授权点。学校面向宇宙个省、市、区招生，全日制在校学生东谈主，毕业生劳动率一直保捏在%以上。
教育训诲 学校坚捏以提高稳当性、自大各样性、了得特质性为目的，深化鼓励东谈主才培养模式为要点的教育训诲改进，捏续实行本科训诲质料工程，获项国度训诲收尾一等奖和多项省级训诲收尾一、二等奖；有省级训诲团队个、省级推行训诲示范中心个；建成国度级一流本科课程门、省级一流本科课程门、省级宏构资源分享课门、省级宏构课程门。一大都学生在宇宙、全省及国际各样竞赛中获奖。
师资队伍 学校坚捏东谈主才强校政策，荒诞实行“祁连学者”东谈主才工程，创造性留才、引才、聚才、用才，奋力培养和造就“师德强、训诲强、学术强”的老师队伍。现存教员工东谈主，其中专任老师东谈主，解释东谈主，副解释东谈主，高职比.%，乐动体育球队转会博士东谈主，占比.%，硕士以上老师占.%。学校礼聘多位盛名行家学者为学校兼职解释，凸起学友、中科院院士李灿任名誉校长，中科院院士、复旦大学原校长杨玉良任学术委员会名誉主任，中国工程院院士李玉任甘肃省利用真菌工程推行室学术委员会主任，中国科学院院士傅伯杰任祁连山生态究诘院学术委员会主任，中国工程院院士、中国科学院西北生态环境资源究诘院党委文牍冯起任河西学院祁连山生态究诘院名誉院长。
学术机构 有个究诘院（所、中心），省级科研团队个，博士后职责站个。已建成甘肃省利用真菌工程推行室、甘肃省微藻工程期间中心、河西史地与文化社科要点究诘基地等个省级以上科研服务平台；与西路军记挂场馆纠合辅助红西路军究诘院，与复旦大学共建“复旦-甘肃丝绸之路经济带协同发展究诘院”。
科研收尾 学校永恒坚捏作念河西文章，悉力于于“产出一批象征性收尾，扶捏一批河西究诘行家，培养一批服务河西的名东谈主”，在河西种业、沙产业、河西简牍、敦煌文牍、西北少数民族究诘等方面已酿成昭着的学科上风和特质。连年，先后承担或完成国度当然科学基金和社会科学基金形状余项；出书著述和课本多部，发表论文多篇，近百项收尾获省、市科技向上奖、科技发明奖、社科收尾奖，获取余项发明专利。
校园文化 学校坚捏以经典文化打“底气”，以宏构活动养“文气”，以中枢价值立“浩气”，实行“一院一品”工程，打造特质品牌，已成为彰显河西精神的文化学术高地，自创舞剧《裕固风华》被教育厅纳入全省机密艺术进校园活动。校园文化具有昭着的期间特征和场所特质，获取宇宙第七届校园文化辅助优秀收尾三等奖。
对社换取 学校坚捏开门办学、怒放办学。与国（境）表里多所高校订立合作左券；先后礼聘来自好意思国、英国、新西兰等国度的文教行家余东谈主来校职责，有东谈主获取甘肃省番邦行家“敦煌奖”；设有中西亚后生国际学院；学校被授予“甘肃省引进国际智力先进单元”。
对口解救 复旦大学对口解救十年来，两校至意合作，不断丰富解救内容，在师资培养、学术换取合作、干部挂职、资源分享等方面开展了本色性换取合作，酿成了“全成见、多档次、大密度、高水平”的职责模样和“对口解救+”新模式，取得了显耀收尾。年学校又被教育部细目为师范教育协同提质谋略要点复旧高校，得到西南大学、山东师范大学等高校的帮扶复旧。
支教援疆 学校坚捏年支教援疆，已派出批名师范生赴新疆进行顶岗实习支教，有劲地解救了新疆的发展；实行“千东谈主进疆劳动谋略”，带动了名毕业生到新疆劳动创业，为服务新疆辅助发展、珍重民族合营和安详边陲分解作出了积极孝敬。
发展愿景 面向改日，学校将以习近平新期间中国特质社会主义想想为指点，全面贯彻落实党的教育方针，坚捏“以本为本”，鼓励“四个追究”，执意不移走内涵式发展和高质料发展谈路，全面种植学校中枢竞争力，奋力提能手才培养质料，不断鼓励“转型、种植、发展”政策，为早日建成特质昭着的高水平利用型大学而奋力喜悦！
（限度年月统计）